Senza casa né diritti

Immagini per affrontare in classe il tema delle migrazioni climatiche
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La questione delle migrazioni ambientali solleva delle sfide sociali, economiche, scientifiche, ecologiche e politiche, che si declinano in modo diverso in funzione del contesto e dei punti di vista. Come si può affrontare questo fenomeno multifattoriale in classe? Come sensibilizzare gli allievi alla questione delle migrazioni ambientali, tema apparentemente così lontano dal loro quotidiano? Questo set didattico è la risposta. Esso è composto dai seguenti elementi: un’introduzione tematica generale, per avere una prima serie di informazioni basilari, tre suggerimenti di attività da realizzare in classe lavorando con le immagini realizzate dagli studenti di grafica della scuola cantonale d’arti del canton Vallese (ECAV) e una selezione di risorse complementari, per andare oltre. Coerentemente alle raccomandazioni del nuovo Piano di studi e gli obiettivi della fondazione éducation21, le attività suggerite s’iscrivono nella linea dell’educazione per lo sviluppo sostenibile (ESS).

Dettaglio
Autore/i
Pierre Gigon
Stéphane Hermenier
Carol Berger
Edizione | Anno
éducation21, Bern
Alliance Sud
2016
Tipo di materiale
Fotolinguaggio, poster
Sentiero didattico
Formato
15 immagini A4, 1 dossier pedagogico
Livello scolastico
Ciclo 3
Tipo didattico
Informazione di base
Materiale per allievo