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Cycle 2, Cycle 3

Le cahier de l'énergie [Je m'engage pour la planète]

Cette ressource est de très bonne qualité tant au niveau du contenu que de la présentation. Les fiches pour l'élève sont diversifiées et bien réfléchies. Les solutions à apporter proposées dans la 2e partie du dossier s'inscrivent dans une démarche citoyenne motivante et valorisante pour l'élève. Certains éléments renvoient au contexte belge.

Ressource pédagogique
1.03.07353.FR
Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3, Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc), Secondaire II (formation professionnelle), Degré tertiaire A, Degré tertiaire B

Le jardin des possibles

Ce guide méthodologique s'adresse à toute personne désireuse de mettre en place un jardin partagé, éducatif et écologique. Quelles démarches, comment s'organiser, écueils, conseils, plans d'organisation, objectifs, etc. tous les ingrédients sont présents pour que ce jardin devienne un projet ancré dans la durée et soutenu collectivement.

Ressource pédagogique
1.09.07360.FR
Cycle 3, Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc), Secondaire II (formation professionnelle)

Cousu de fil blanc

Jeu de rôle autour des acteurs/trices de la chaîne du coton dans l'industrie du textile. Les élèves sont invités à jouer le rôle d'une personne en lien avec la fabrication ou la vente d'un vêtement en coton. Ils devront atteindre des objectifs en négociant des contrats avec les autres acteurs/trices répartis dans deux espaces, Nord pour les…

Ressource pédagogique
2.02.07354.FR
Cycle 3

Le regard de l'autre

Le dossier pédagogique Le Regard de l'Autre donne des pistes d'accompagnement du court métrage du même nom. Ce petit film, réalisé par et avec des élèves du CO de Bulle, illustre le quotidien scolaire et montre les impacts sur le bien-être et l'estime de soi de comportements discriminants.

Ressource pédagogique
4.02.07358.FR
Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3, Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc), Secondaire II (formation professionnelle)

Balades participatives

La participation des élèves est à la fois un principe d'action et une compétence pour l'éducation en vue d'un développement durable comme pour la promotion de la santé et la citoyenneté. Favoriser la participation active des élèves n’est pourtant pas toujours aisé à l’école. Le Réseau d'écoles21, Réseau suisse d'écoles en santé et durables propose…

Ressource pédagogique
5.02.07192.FR
Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3, Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc), Secondaire II (formation professionnelle)

"C'est notre histoire!"

Comment vivre l'éducation en vue d'un développement durable dans toute l'école  et pas seulement en classe ou dans les disciplines? Sur la base d’une illustration à recomposer comme un puzzle, l'activité s'adresse au corps enseignant et directions d'école. Elle est construite telle une histoire avec des témoignages d’enfants et d’autres…

Ressource pédagogique
7.04.07193.FR
Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3

L'EDD à l'école et dans l'enseignement

Pourquoi l’éducation en vue d’un développement durable (EDD)? Qu'est-ce que l'EDD? Comment la mettre en œuvre? Ce dossier est destiné aux non spécialistes, aux enseignant-e-s qui hésitent à se lancer. Il rappelle les grandes lignes de l'EDD, ce qu'elle implique pour l'école, comment elle combine thèmes, compétences, principes pédagogiques,…

Ressource pédagogique
3.06.06388.FR
Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3, Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc), Secondaire II (formation professionnelle)

Notre environnement, notre santé

Il existe différentes possibilités de combiner les thèmes de l'environnement et de la santé. Pour les mettre en œuvre, le dossier en ligne propose des suggestions basées sur l'expérience et les observations de la pratique pédagogique des écoles durables et favorables à la santé.

Ressource pédagogique
6.04.05508.FR
Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3

Guide EDD-PER

Le Guide EDD-PER offre des possibilités très concrètes de partir de séquences disciplinaires des MER pour aborder des problématiques EDD. Les extensions proposées conduisent les élèves à cultiver l'interdisciplinarité, à comprendre les contributions des disciplines à des questions sociales vives. La matrice interdisciplinaire proposée est un outil…

Ressource pédagogique
7.02.06772.FR
Cycle 1

Petite puce d'Aletsch, tu n'es pas seule

L'objectif de ce livre d'images attrayant est d'expliquer le changement climatique aux plus jeunes avec l'exemple du glacier d'Aletsch. Ce sujet complexe est abordé avec succès grâce à l'histoire qu'il raconte: la maison de la puce d'Aletsch est inondée par l'eau de fonte du glacier. Les animaux sauvages de cette région des Alpes tentent de…

Ressource pédagogique
1.05.07350.FR
Atelier forêt de montagne | Secondaire II (formation professionnelle), Cycle 3

Semaines de projet en forêt

Contribuer à la gestion durable des forêts de montagne et vivre de manière intense au contact de la nature

Activité pédagogique
Cycle 2

L'école de l'égalité : cycle 2 : 7e-8e année

La brochure, spécialement pensée pour les 7-8 Harmos, propose des activités clé en main pour travailler sur les questions de genre et promouvoir l'égalité filles /garçons en classe et à l'école. Des fiches avec des activités pour toutes les disciplines du PER sont présentées. Travailler sur les représentations des stéréotypes fondés sur le sexe de…

Ressource pédagogique
4.04.07301.FR
Cycle 2

L'école de l'égalité : cycle 2 : 5e-6e année

La brochure, spécialement pensée pour les 5-6 Harmos, propose des activités clé en main pour travailler sur les questions de genre et promouvoir l'égalité filles /garçons en classe et à l'école. Des fiches avec des activités pour toutes les disciplines du PER sont présentées. Travailler sur les représentations des stéréotypes fondés sur le sexe de…

Ressource pédagogique
4.04.07302.FR
Cycle 3, Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc)

C'est notre air : Des expériences et des pistes pédagogiques pour travailler avec les jeunes

Une ressource organisée en 3 étapes (comprendre - enquêter - agir) qui conduit les élèves à acquérir divers savoirs disciplinaires et interdisciplinaires. La contextualisation des enquêtes dans leur milieu de vie les conduit à faire des propositions d'action à leur échelle. Les annexes disponibles sur le site internet vont aider l'…

Ressource pédagogique
1.05.07332.FR
Amnesty International Schweizer Sektion | Cycle 3, Secondaire II (formation professionnelle), Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc)

Climat et droits humains

Décrypter les liens entre changement climatique et menace des droits humains : enjeux et pistes d’actions

Activité pédagogique
Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3, Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc), Secondaire II (formation professionnelle), Degré tertiaire A, Degré tertiaire B

Citoyenneté numérique à l'école

Un ouvrage qui peut être utile à des responsables d'écoles qui souhaitent mettre en oeuvre une formation numérique et qui souhaitent monter leur projet sans oublier les questions essentielles. Les leçons fondamentales et dirigées donnent davantage des orientations sur les thèmes à aborder que des pistes concrètes à l'enseignant-e.

Ressource pédagogique
7.03.07165.FR
Cycle 3, Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc), Secondaire II (formation professionnelle)

Nowatera

Ce serious game propose plusieurs scénarios de causes et conséquences en cascade qui aboutissent à des problèmes écologiques sur une planète imaginaire : Nowatera. Dans chaque partie du jeu, l’élève est amené-e à faire des choix pour enrayer le problème environnemental qui lui est soumis et préserver la biodiversité. L’analyse de la situation,…

Ressource pédagogique
1.06.07175.FR
Cycle 3, Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc), Secondaire II (formation professionnelle)

Le jeans, du berceau à la tombe

Cette ressource clé en main propose d'aborder le cycle de vie d'un jeans et les enjeux environnementaux, sociaux et économiques qui en découlent. Des activités pluridisciplinaires sont proposées en prolongement. Les élèves sont questionnés sur la manière de réduire les impacts et de rendre un produit plus durable.

Ressource pédagogique
2.03.07222.FR
Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3

L'alimentation en classe : L'environnement au menu

Excellente ressource qui met en avant les impacts de l'alimentation sur l'environnement. Y sont abordés le gaspillage alimentaire, la saisonnalité, les produits locaux, le fait maison, la production biologique et les alternatives aux protéines animales. Les activités proposées sont concrètes, elles incitent les élèves à s'engager, la participation…

Ressource pédagogique
6.01.07170.FR
Cycle 3

L'incivilité environnementale

L'incivilité environnementale concerne directement le vivre ensemble dans un environnement donné, dans un lieu de vie partagé. Dès lors, cette thématique s'ancre dans l'éducation à la citoyenneté. Mais comment l'école peut-elle jouer un rôle préventif de l'incivilité environnementale? Partant du constat que pour développer un sens d'appartenance…

Ressource pédagogique
5.03.07174.FR