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Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc)

Le dictionnaire du développement durable

Dictionnaire de référence consacré à clarifier le vocabulaire très diversifié et pluridisciplinaire que mobilise la thématique du développement durable. De par la complexité des notions abordées et des champs disciplinaires mobilisés (économie, anthropologie du développement, sociologie, sciences politiques, sciences de l'environnement, géographie…

Ressource pédagogique
3.06.04505.FR
Cycle 3, Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc)

La grande transformation

Même s'il est unanimement accepté par la communauté scientifique, le rôle de l'homme dans la dégradation du globe continue à être nié par une partie de la population ou, pire, passé volontairement sous silence par certains intérêts particuliers. Cet ouvrage est conçu sous forme de BD documentaire. La narration, mêlant discussions, graphiques,…

Ressource pédagogique
1.05.04885.FR
Cycle 2, Cycle 3, Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc), Secondaire II (formation professionnelle)

Guide Mystery

Dans ce Guide Mystery vous trouverez tout ce dont vous avez besoin pour une utilisation adaptée du Mystery dans la salle de classe: une description détaillée de la méthode elle-même, une intégration didactique, une grille pour l'évaluation lors de l'utilisation du Mystery, des exemples de solutions et un guide sur la façon dont vous pouvez vous…

Ressource pédagogique
7.02.04557.FR

Cessons de démotiver les élèves

2eme édition de cet ouvrage qui a été préparé à l'intention des enseignant-e-s et pour renouer avec le plaisir d'apprendre et d'enseigner. Chaque chapitre est présenté sous la forme d'une clé comprenant une synthèse des connaissances actuelles (notamment sur le fonctionnement du cerveau) avec des expériences pédagogiques, des exemples concrets et…

Ressource pédagogique
7.01.05209.FR
Cycle 3, Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc), Secondaire II (formation professionnelle)

Un T-shirt en filature

Ce jeu, conçu pour des groupes de 6 à 24 participants, permet d'aborder la thématique de la consommation et de ses processus industriels. La représentation du cycle de vie d'un produit au travers d'une succession de plus de 50 cartes est très parlante : elle facilite la prise de conscience du nombre élevé d'étapes et d'acteurs qui se cachent…

Ressource pédagogique
2.03.04790.FR
Cycle 2, Cycle 3, Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc), Secondaire II (formation professionnelle)

Set de 5x Cartes pour le mystery. L'eau virtuelle à partir de l'exemple du coton ouzbèke

Complète le jeu *Mystery : L'eau virtuelle à partir de l'exemple du coton ouzbèke*. Jeu de cartes supplémentaire si on souhaite diviser la classe en groupes (1 jeu de 24 cartes par groupe) Jeu et cartes peuvent également être téléchargés en PDF. Le Mystery est une méthode qui développe la pensée systémique dans le but de comprendre et d'analyser…

Ressource pédagogique
3.06.04723.FR
Cycle 2, Cycle 3, Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc), Secondaire II (formation professionnelle)

L'eau virtuelle à partir de l'exemple du coton ouzbèke dès 7e HarmoS : Mystery

Le Mystery est une méthode qui développe la pensée systémique dans le but de comprendre et d'analyser des mécanismes et des situations complexes de la vie de tous les jours. A partir d'une question générale et de 24 petites cartes d'informations, les apprenant-e-s essaient de comprendre les relations qui existent entre le coton, la vie des…

Ressource pédagogique
3.06.04724.FR
Cycle 3, Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc), Secondaire II (formation professionnelle)

L'eau virtuelle à partir de l'exemple du coton ouzbèke dès 11eHarmoS : Mystery

Le Mystery est une méthode qui développe la pensée systémique dans le but de comprendre et d'analyser des mécanismes et des situations complexes de la vie de tous les jours. A partir d'une question générale et de 30 petites cartes d'informations, les apprenant-e-s essaient de comprendre les relations qui existent entre le coton, la vie des…

Ressource pédagogique
3.06.04725.FR
Cycle 2, Cycle 3, Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc), Secondaire II (formation professionnelle)

Ado-ka-frè

ADO-KA-FRE veut dire « essaie-voir » en Bambara. C'est le nom donné à la fripe vendue sur les marchés de Côte d'Ivoire. Cet album sans parole retrace l'histoire d'un T-shirt, qui est porté par un petit garçon européen, puis jeté dans une benne de recyclage et finalement revendu en seconde main sur un marché africain. Les images de l’album ont un…

Ressource pédagogique
2.03.05227.FR
Cycle 3, Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc), Secondaire II (formation professionnelle)

Les vraies victimes de la mode

Pour toute commande voir sous Autres informations. Ce CD-ROM propose des modules pédagogiques autours de l'industrie textile et de ses relations avec le monde économique, politique et social. La ressource offre de nombreuses informations de fond; articles de journaux, petits documentaires etc. et des séquences de travail prêtes à l'emploi (avec…

Ressource pédagogique
2.03.04684.FR
Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc), Secondaire II (formation professionnelle)

Monde arabe: l'onde de choc

Quels rôles ont joué les médias sociaux dans la chute des gouvernements égyptien et tunisien? Facebook est-il uniquement un moyen de contestation aux mains du peuple ou un outil de contrôle et de campagne pour les gouvernements? Ce film (en prêt dans diverses bibliothèques/médiathèques) et la fiche pédagogique en téléchargement apportent des…

Ressource pédagogique
5.03.04522.FR
Cycle 2

Juste? Pas juste? – D'accord? Pas d'accord?

Ces cartes permettent aux enfants d’exprimer leurs opinions sur les choses de la vie en répondant à des questions ouvertes sur des sujets divers. L’objectif est d’initier au débat, d’échanger, de donner son point de vue, de prendre position, d’argumenter ses choix, d’écouter les autres, de travailler ses représentations... Ce jeu favorise l’…

Ressource pédagogique
5.03.04537.FR
Cycle 2

Ca se fait ? Ca se fait pas ? – Possible? Pas Possible?

Ces cartes permettent aux enfants d’exprimer leurs opinions sur les choses de la vie en répondant à des questions ouvertes sur des sujets divers. L’objectif est d’initier au débat, d’échanger, de donner son point de vue, de prendre position, d’argumenter ses choix, d’écouter les autres, de travailler ses représentations... Ce jeu favorise l’…

Ressource pédagogique
5.03.04538.FR
Cycle 2

On devrait ? On devrait pas ? – Pareil ? Pas pareil ?

Ces cartes permettent aux enfants d’exprimer leurs opinions sur les choses de la vie en répondant à des questions ouvertes sur des sujets divers. L’objectif est d’initier au débat, d’échanger, de donner son point de vue, de prendre position, d’argumenter ses choix, d’écouter les autres, de travailler ses représentations... Ce jeu favorise l’…

Ressource pédagogique
5.03.04539.FR
Cycle 2

Haïti – Un nouveau départ

Janvier 2010: un tremblement de terre détruit Port-au-Prince et la vie de milliers d'enfants haïtien. Comment se reconstruire, comment reprendre confiance et envisager l'avenir? Cette fiche, avec le fil rouge des droits de l'enfant, évoque ces questions de façon concrète et parle de solidarité.

Ressource pédagogique
5.03.04847.FR
Cycle 2, Cycle 3, Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc), Secondaire II (formation professionnelle)

Apprentissage du débat et citoyenneté

Cet ouvrage présente tout d'abord les compétences démocratiques (objectivation, empathie cognitive, formation des opinions, normes oratoires) et plusieurs formes de débat (argumenté, philosophique,) comme des expériences démocratiques. Ensuite l'ouvrage propose une réflexion pédagogique sur l'utilisation du débat comme outil d'apprentissage et sur…

Ressource pédagogique
5.03.05014.FR
Cycle 1, Cycle 2

Hiérarchiser des valeurs et des normes de 5 à 14 ans

3ème édition d'un ouvrage de référence déjà apprécié, il s'agit d'un ouvrage touffu mais qui offre de nombreuses pistes didactiques clé-en-main (32 leçons-type) pour éduquer moralement ses élèves de 5 à 14 ans à la citoyenneté. Un ouvrage dédié aux enseignant-e-s et qui leur offre des rappels théoriques ainsi qu'un cadre méthodologique. Si les…

Ressource pédagogique
4.07.07232.FR
Cycle 2

La morale, ça se discute …

Un ouvrage qui traite des notions essentielles de la morale (vue ici comme l'art de vivre ensemble dans une perspective démocratique et éthique), tels la vérité, la violence, les valeurs, le respect, les croyances, les droits et devoirs, la justice ou la liberté. Dans ce monde de plus en plus complexe et individualiste, comment amener nos enfants…

Ressource pédagogique
4.07.07226.FR
Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc), Secondaire II (formation professionnelle)

Trousse de l'engagement des jeunes

Pas toujours facile d'imaginer comment les élèves peuvent participer de manière créative et de longue durée aux projets et à la vie de l'école. Ce guide à la fois concret et vivant, imagé et agréable à consulter, arrive à point pour les écoles s'interrogeant sur comment impliquer les jeunes. La trousse électronique produite en partenariat par le…

Ressource pédagogique
5.02.06672.FR
Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3

Pratiques démocratiques à l'école

Cette ressource est un support qui aidera les enseignants à instaurer une pratique démocratique dans leur classe et dans l'établissement scolaire. Des méthodes et outils concrets sont mis à disposition sous forme de fiches claires et concises. Pour chacune d'entre elles, des objectifs et des exemples concrets sont proposés. Dans la première partie…

Ressource pédagogique
5.01.07231.FR