L'ouvrage est découpé en 3 parties, la première, théorique, sur l'autonomie affective, les émotions, les sentiments, l'intérêt des discussions à visée philosophique à partir de contes. La seconde propose des activités très structurées autour des émotions pour les 4-7 ans et les 8-13 ans. La dernière propose les 3 contes qui servent de base aux activités en classe. Les émotions travaillées sont notamment la peur, la colère, la joie, la tristesse, mais aussi la honte, l'émoi amoureux, le dégout, l'empathie ou la nostalgie.

Un premier pas pour faire découvrir les différentes langues maternelles. Le livret pédagogique contient une partie théorique et une partie pratique avec des suggestions d’activités et des salutations d’ici et d’ailleurs. Le CD contient vingt-cinq comptines et berceuses en vingt-cinq langues, chantées par des femmes et des enfants migrants en Suisse. d'ailleurs.

Infos et commande: 2000@recifne.ch

Ce classeur, conçu initialement pour soutenir le forestier dans ses préparations d'excursions, contient une multitude d’activités et de jeux, de conseils pratiques et méthodologiques, de modèles à photocopier et d'autres trucs et astuces pour animer une sortie en forêt avec des élèves ou des adultes.

Fiches et activités sur le thème du droit à l’éducation et à la formation (Articles 28 et 29 de la Convention internationale relative aux droits de l’enfant). Pour chacun des trois cycles de la scolarité obligatoire, les enseignant-e-s peuvent visionner avec leurs élèves un court-métrage (7-14 min.) sur Internet et l’exploiter en classe à l’aide des activités pédagogiques proposées. Sur la base des films seront abordés, d’une part, les droits des enfants en général, et, d’autre part, le droit à l’éducation et à la formation en particulier.