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Informations sur les ressources pédagogiques, films et activités pédagogiques d’intervenant.e.s externes et les exemples de pratiques.

Menschengruppe

Flash Info-Energie

Traiter des problématiques énergétiques avec des mises en scènes filmées

  • Cycle 2
  • Cycle 3
Zeichnung

Enerschool

Impliquer les élèves dans la diminution concrète et quantifiable des consommations d'énergie de leur bâtiment scolaire

  • Cycle 2
  • Cycle 3
  • Secondaire II (Gymnase, Ecole de culture générale)
  • Secondaire II (formation professionnelle)

Le quiz info & intox

Apprendre à trier l'information et choisir les meilleures solutions aux problématiques énergétiques

  • Cycle 2
  • Cycle 3
Kinder drinnen

Baril-Energie

Découvrir par ses sens les sources d'énergie et apprendre à les économiser

  • Cycle 2
Schulklasse

Maison-Energie

Comprendre l'énergie à la maison et apprendre à l'économiser

  • Cycle 2

Robin des Watts - Energie (GE)

Réfléchir et agir sur sa consommation d'énergie et initier un partenariat de solidarité internationale

  • Cycle 2
Weltkarte

Au fil de nos habits

Un tour du monde par étape pour comprendre les conséquences liées à notre consommation vestimentaire

  • Cycle 2
Kinder draussen

L'école à la ferme

Découvrir une exploitation agricole et la production de denrées alimentaires de proximité

  • Cycle 1
  • Cycle 2
  • Cycle 3

Rose et Romarin à travers champs

Cycle 2

Suivez Rose et Romarin à travers les champs du monde entier pour aborder la thématique de la biodiversité avec les enfants ! Grâce à ce dossier pédagogique construit autour du savoir, savoir-être et savoir-faire, les élèves aborderont la notion de diversité à travers la discussion, le jeu, l'art, et bien d'autres activités et réflexions.

Le compostage à l'école

Petit guide méthodologique

Cycle 1
Cycle 2
Cycle 3
Secondaire II (Gymnase, Ecole de culture générale)
Secondaire II (formation professionnelle)

Une brochure très factuelle sur 2 types de compostage réalisables à l'école qui conduisent les élèves et les enseignant-e-s à s'interroger sur leur alimentation, leur santé tout en cherchant à comprendre les enjeux écologiques, sociaux et économiques associés à une action participative individuelle et collective.