Prévenir le harcèlement à l'école

guide de formation : collège-lycée [France]
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Ce manuel pour les enseignant-e-s est composé de quatre parties : une partie théorique sur les notions de harcèlement, une partie composée d'études de cas, une partie sur des pratiques mis en place dans différents pays et une partie avec des exemples de déroulement pédagogique d’une ou deux séances. Il s'agit d'un très bon manuel pour travailler cette thématique avec les élèves : il permet de poser des bases théoriques et de leur faire travailler sur des cas concrets afin de développer des attitudes positives aussi bien de la part des victimes et des harceleurs potentiels à travers les cas d'études et les propositions pédagogiques .

Détails
Auteur-e-s
Jean-Pierre Bellon
Bertrand Gardette
Kévin Pillet
Jean-Baptiste Dumont
Edition | Année
Fabert
2012
Type de matériel
Livre
Format (par expl. A5, illustré, pdf, …)
98 p. : ill. ; 26 cm
ISBN
978-2-84922-166-2
Niveau scolaire HarmoS
Cycle 2
Cycle 3
Secondaire II (Gymnase, Ecole de culture générale)
Secondaire II (formation professionnelle)
Type pédagogique
Information de base
séquence d'enseignement
Plans d'études