L'interculturel en classe

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Cet ouvrage s'articule autour de 3 axes : concepts et notions clés en rapport avec l'interculturel, moyens permettant de surmonter les obstacles à la rencontre interculturelle, présentation de divers projets d'échanges scolaires interculturels. Il propose des outils pratiques pour animer la classe, notamment 33 fiches d'entraînement détaillées pour aborder l'ouverture à l'autre, l'éveil de la curiosité, la connaissance et le respect de différents modes de pensée, etc. Petit ouvrage très accessible, mêlant judicieusement éléments théoriques et pratiques. Les fiches pratiques permettent d'aborder la notion d'interculturalité selon deux niveaux : - Le niveau collectif : appréhension d'un groupe ou d'un pays par l'acquisition de connaissances factuelles (histoire, démographie, lois, comportements sociaux, vie culturelle, etc.) - Le niveau individuel : dimension réflexive sur l'autre et sur soi-même, issue du vécu personnel et de l'expérience. Les exercices s'adressent plutôt aux élèves du secondaire 1 et 2, mais les enseignant-e-s des plus petits degrés pourront y trouver des éléments adaptables pour leurs classes.

Détails
Auteur-e-s
Lionel Favier
Soizic Pélissier
Rose-Marie Chaves
Edition | Année
Presses universitaires de Grenoble
2012
Type de matériel
Livre
Format (par expl. A5, illustré, pdf, …)
116 p. : ill. ; 21 cm
ISBN
978-2-7061-1697-1
Niveau scolaire HarmoS
Cycle 3
Secondaire II (Gymnase, Ecole de culture générale)
Secondaire II (formation professionnelle)
Type pédagogique
Information de base
Matériel pour élève
séquence d'enseignement