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Cette ressource couvre les règles du droit international humanitaire relatif à la guerre, la fuite et la migration. Il se compose de deux parties : Un module en ligne offre aux élèves un aperçu de ce que signifie vivre en tant que civil dans une zone de guerre. Parallèlement un dossier enseignant.e propose des pistes pour l'exploitation en classe.

Les élèves peuvent choisir entre deux cours en ligne différents : "Un réveil au son du canon" et "L'humanité entre deux fronts". Il s'agit d'histoires en images présentant des situations de dilemme dans lesquelles des décisions doivent être prises. Dans un test ultérieur, ils peuvent vérifier leurs connaissances. Des jeux, des exercices et des travaux de groupe aident les élèves à acquérir des connaissances sur les raisons de la fuite, les régions en conflit et le droit humanitaire international, ainsi qu'à réduire les préjugés à l'égard des réfugiés et à développer de l'empathie. Le support d'apprentissage est conçu de manière claire et attrayante. Il existe des suggestions pour la conception de 1 à 6 leçons. 

 

Détails
Edition | Année
Croix-Rouge suisse
2016
Type de matériel
PDF
Site web
Niveau scolaire HarmoS
Cycle 3
Type pédagogique
Matériel pour élève
séquence d'enseignement
Lien au plan d'étude (PER)