La biodiversité ordinaire

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Revue divisée en deux partie: l'une contenant des articles d'information sur la biodiversité ordinaire (enjeux, relation homme-nature, sciences participatives à l'école, nature en ville, etc.) et l'autre proposant diverses séquences d'étude de documents (insectes pollinisateurs, oiseaux, escargots, vers de terre, chauves-souris, etc.) Pour soutenir la démarche scientifique proposée, des protocoles d'observation sont disponibles sur le site www.vigienature-ecole.fr, un programme de sciences participatives sur la biodiversité dédié aux écoles. Une ressource qui donne de nombreuses pistes à l'enseignant-e qui souhaite intéresser ses élèves à la biodiversité autour de leur école. Même si les exemples sont uniquement français, la démarche peut facilement être adaptée au contexte suisse.

Détails
Edition | Année
Canopé
2015
Type de matériel
Brochure, cahier
Format (par expl. A5, illustré, pdf, …)
50 p : ill ; 30 cm
Collection, N°
TDC 1090
Niveau scolaire HarmoS
Cycle 3
Secondaire II (Gymnase, Lycée, etc)
Type pédagogique
Information de base
Matériel pour élève