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Un petit garçon trace une ligne sur le sol et s'installe derrière. Aucun intrus ne doit franchir la séparation. Mais les animaux, les nuages, les branches d'un arbre, n'ont pas compris la consigne et passent la frontière? Arrive un enfant qui, devant la ligne, s'arrête et fait demi-tour. Le petit garçon réfléchit? Pour aborder le repli sur soi, la notion de frontière, l'ouverture aux autres?

Détails
Auteur-e-s
Jérôme Ruillier
Edition | Année
Editions Autrement
2007
Type de matériel
Livre
Format (par expl. A5, illustré, pdf, …)
[24 p.] : ill. ; 22 cm x 28 cm
ISBN
978-2-7467-1032-0
Niveau scolaire HarmoS
Cycle 1
Type pédagogique
Information de base
séquence d'enseignement