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Sekundarstufe II (Berufsbildung)

Globales Lernen - Aspekte der Postwachstums-Ökonomie

Die neue Broschüre aus der Reihe «Globales Lernen – Hamburger Unterrichtsmodelle zum KMK-Orientierungsrahmen Globale Entwicklung Wohlstand ohne Wachstum» bietet Material für wachstumskritische Perspektiven im Unterricht.

Lernmedium
2.07.06137.DE
Zyklus 3, Sekundarstufe II (Gymnasium usw.), Sekundarstufe II (Berufsbildung)

Heimat. Eine Grenzerfahrung

Was ist Heimat und welche wollen wir? Das Unterrichtsmaterial ermöglicht eine fächerübergreifende multimediale Auseinandersetzung mit diesem aktuellen Thema.

Lernmedium
4.07.06130.DE
Zyklus 2, Zyklus 3

Agenda 2030

Das Pixi-Buch erklärt mit kurzen Texten und farbigen Illustrationen Schüler/-innen von 10 bis 13 Jahren das Anliegen der 17 Ziele für Nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, kurz SDGs). Jedes Ziel wird bezüglich Verwirklichung/Nicht-Verwirklichung mit Beispielen erläutert. Die Formulierungen sind altersgerecht und die…

Lernmedium
3.06.04490.DE
Zyklus 1, Zyklus 2, Zyklus 3

Biodiversität

Mit der Klasse raus in die Natur und an zwei unterschiedlichen Hecken in der Umgebung die Biodiversität untersuchen, den Geschmack der Lieblingsäpfel testen und zum Vergleich in einen Golden Delicious, einen Glockenapfel und einen Sauergrauech beissen; die auf den Lehrplan 21 abgestimmten Unterrichtsimpulse laden die Schüler/-innen ein, die…

Lernmedium
1.02.05086.DE
Zyklus 2, Zyklus 3, Sekundarstufe II (Gymnasium usw.), Sekundarstufe II (Berufsbildung)

Glaube und Religion

Unser religiöses und kulturelles Selbstverständnis ist durch die Globalisierung (z.B. Migration) mit neuen Herausforderungen konfrontiert. Dabei ist auch die Schule gefordert: Die Klassen sind hinsichtlich Religion und Herkunftskultur vielfältiger geworden. Die auf den Lehrplan 21 abgestimmenten Unterrichtsimpulse wollen Lehrpersonen dabei…

Lernmedium
4.06.05085.DE
Zyklus 1, Zyklus 2, Zyklus 3

Schokolade

Ein Unterrichtsimpuls zur Arbeit mit dem Poster und Kartenset «365 BNE-Perspektiven». Schokolade schmeckt ja so gut! Aber wer ist an ihrer Herstellung beteiligt? Woher kommt Kakao? Unter welchen Bedingungen wird er angebaut und was meint Fairer Handel? Schokolade bietet einen idealen Zugang zu BNE: Das Thema ist interdisziplinär und nahe an…

Lernmedium
2.03.04988.DE
Zyklus 1, Zyklus 2, Zyklus 3

Soziale Gerechtigkeit und Solidarität

Seit jeher unterliegen diese Werte gesellschaftlicher Auseinandersetzung. Für die Einen stehen sie für einen erstrebenswerten Weg hin zu einer menschlicheren Welt, für die Anderen gelten sie als System von falschen Anreizen und Gleichmacherei. Die neoliberale Globalisierung hat die Ungleichheit weltweit vertieft, der Glaube an die soziale…

Lernmedium
5.07.05081.DE
Zyklus 3, Sekundarstufe II (Berufsbildung)

Die goldene Alchemilla

In diesem Planspiel zur Biodiversität dreht sich alles um die Nutzung und den Erhalt einer endemischen Pflanze namens Alchemilla. Die vielfältige Verwendung und Vermarktung der Pflanze hat der Region zu Wohlstand und Renommee verholfen. Die Spielenden schlüpfen nun in die Rolle von vier Unternehmen (Kosmetik, Pferdepflege, Futterhersteller,…

Lernmedium
3.06.05872.DE
Zyklus 1, Zyklus 2

Für Milchforscher und Joghurtdetektive

So viele Sachen aus Milch! Als Milchforschende dürfen die Schüler/-innen schmecken, experimentieren, hinterfragen und Speisen selbst zubereiten. Sie erforschen die Milchvielfalt, lernen neben Milch auch Joghurt, Käse und weitere Milchprodukte kennen und pflegen einen wertschätzenden Umgang mit Milch. Darüber hinaus befassen sich die Schüler/-innen…

Lernmedium
6.01.05873.DE
Zyklus 3, Sekundarstufe II (Gymnasium usw.), Sekundarstufe II (Berufsbildung)

Essen und Trinken – ausgewogen, regional und nachhaltig

Das Projekt «REGI&NA - regional nachhaltig ernähren» der Bildungswerkstatt Bergwald leistet einen Beitrag zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung rund um die Themenkomplexe Essen-Trinken-Bewegung-Emotionen in Klassenlagern. Mit ausgesuchten Fakten und gezielten Aufgabenstellungen sensibilisiert diese Publikation für nachhaltige Ernährung und…

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6.01.06784.DE
Sekundarstufe II (Gymnasium usw.), Sekundarstufe II (Berufsbildung)

Merken, was läuft. Rassismus im Visier

Vom alltäglichen Rassismus bis hin zu staatlich geförderten Formen dieses Phänomens bietet das Handbuch eine breite Palette von Themen sowie eine Vielfalt didaktischer Anregungen und Kopiervorlagen für den Unterricht.

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4.02.05547.DE
Zyklus 2, Zyklus 3

Mode: ein globales Geschäft I

Für Jugendliche sind «sich kleiden» und «Kleider kaufen» wichtige Alltagsthemen. Auf der DVD sind verschiedene Aspekte rund um die globale Textilindustrie in 8 Modulen mit Arbeitsblättern, Kurzfilmen und didaktischen Anregungen aufbereitet.

Lernmedium
2.07.06195.DE
Sekundarstufe II (Gymnasium usw.), Sekundarstufe II (Berufsbildung)

Mode: ein globales Geschäft II

Mit zahlreichen Arbeitsblättern, Kurzfilmen und didaktischen Umsetzungsideen wird das Thema «Kleider» für Schüler/innen ab der Sek II zugänglich gemacht. Arbeits- und Menschenrechte, Gewerkschaftsfreiheit, Fragen rund um Armut sowie das eigene Konsumverhalten sind dabei wichtige Aspekte.

Lernmedium
2.07.05794.DE
Zyklus 3, Sekundarstufe II (Gymnasium usw.), Sekundarstufe II (Berufsbildung)

Mobile Kommunikation - Umweltbewusst handeln

Die Unterrichtsmaterialien für das 5. bis 8. Schuljahr erläutern die Lebenszyklen eines Handys respektive Smartphones: die Produktion (Rohstoffe, Arbeitsbedingungen, Transportwege), die Nutzung (Konsum) und Entsorgung (Recycling). Sie bestehen aus einem Dossier für Lehrpersonen (frei zugänglich) und einem Online-Materialpool (Registrierung…

Lernmedium
2.07.05875.DE
Zyklus 1, Zyklus 2

Etwas Schwarzes

Im Wald liegt plötzlich etwas unbekanntes Schwarzes. Dies führt zu grosser Unruhe bei den Waldtieren… doch vielleicht ist das Unbekannte etwas Liebenswertes, etwas ganz und gar Ungefährliches? Bilderbuch mit Unterrichtsmaterial...

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4.03.50381.DE
Zyklus 1

Das machen wir

Das wunderschöne, von Hand hergestellte und durch seine Schlichtheit überzeugende Bilderbuch aus Indien illustriert den Alltag der Warli, einer indigenen Bevölkerungsgruppe in Indien – fast ohne Worte. Es eignet sich für den Unterricht ab vier Jahren.

Lernmedium
4.03.05543.DE
Zyklus 2, Zyklus 3

Sammler und Jäger

«Sammler und Jäger» ist ein Geländespiel, wo sich die Schüler/innen viel bewegen und sich gleichzeitig mit Aspekten einer gesunden und umweltbewussten Ernährung (im Zusammenhang mit Energie, Klima und Saison) auseinandersetzen.

Lernmedium
6.01.06011.DE
Zyklus 3, Sekundarstufe II (Berufsbildung)

Tödliche Enthüllungen: Mord in Schokistedt

Ein Mord, acht Verdächtige, unterschiedliche Motive und fragwürdige Alibis... Aufgabe der Krimirunde ist es, dem Täter/der Täterin mittels Fragen auf die Schliche zu kommen. Während des Drei-Gang-Menüs (optional) erhalten die Spielenden zusätzliche Hinweise, die zum Täter führen. Argumentatives Geschick, Kombinationsgabe, genaues Hinhören sowie…

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2.02.06286.DE
Zyklus 2, Zyklus 3, Sekundarstufe II (Berufsbildung)

Mehr haben oder mehr vom Leben haben?

Warum kaufe ich, was ich kaufe? Dieser Satz aus dem Modul «Einkaufen mit Köpfchen» lässt vermuten, dass hinter unseren Kaufentscheidungen mehrere Motive verborgen sind. Kinder und Jugendliche können über solche Motive nachdenken. Die zwei Broschüren geben Hintergrundinformationen und Unterrichtsideen für verschiedene Schulzyklen.

Lernmedium
2.03.06292.DE
Zyklus 2, Zyklus 3

Querblicke: Rind und Fleisch

Ist es wurst, woher mein Hamburger kommt? Dieses Lehrmittel bietet Lehrpersonen die notwendigen Materialien und Hilfestellungen zur erfolgreichen Umsetzung des Themas Rindfleisch im Sinne einer BNE.

Lernmedium
6.01.05072.DE