Was WÜRDEst du tun?

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Inhalt

Eine unangenehme Situation, ein erklärender Satz und die Frage «Was WÜRDEst du tun?» animieren die Schüler/-innen, sich mit unterschiedlichen Formen diskriminierenden Verhaltens und der Bedeutung der MenschenWÜRDE auseinanderzusetzen. Dabei geht es um Themen, die jedes Kind kennt: Scham, Schadenfreude, Ausgrenzung, Ungerechtigkeit, Mobbing, Auslachen... Gemeinsam wird jede Situation analysiert und dabei über Handlungsmöglichkeiten (Stichwort Zivilcourage) nachgedacht. Auf diese Weise können der Perspektivenwechsel und das kreative Denken geübt sowie die eigenen Wertvorstellungen und Verhaltensweisen reflektiert werden; u.a. auch dadurch, dass die Figuren manchmal in der Opfer-, manchmal der Täterrolle erscheinen. Weiterführend empfiehlt es sich, einzelne Situationen vertieft zu behandeln, z.B. in Form von Theatersequenzen, Plakaten mit ähnlichen Situationen, Fortsetzungsgeschichten etc.

Details
Autor/-in | Herausgeber
Karin Gruss
Tobias Krejtschi
Verlag | Jahr
minedition
2017
Materialtyp
Buch
Format
Bilderbuch, 32 Seiten
ISBN
978-3-86566-308-5
Schulstufen
Zyklus 1
Zyklus 2
Pädagogischer Typ
Material für Schüler/-innen