Theorie und Praxis einer Bildung für nachhaltige Entwicklung am Beispiel Wald
Bezugsquellen
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Inhalt

In diesem Handbuch werden die Grundlagen für eine BNE sowie geeignete Methoden herausgearbeitet und die ökologische, ökonomische, soziale und kulturelle Bedeutung von Wäldern mit regionalen und globalen Bezügen aus verschiedenen Bildungsbereichen vorgestellt. Damit bietet der Leitfaden nicht fixfertige Unterrichtseinheiten, sondern Handwerkszeug, um den Unterricht zum Thema Wald im Sinne einer BNE zu gestalten.

Details
Autor/-in | Herausgeber
Ute Stoltenberg
Verlag | Jahr
oekom Verlag
2009
Format
228 Seiten
ISBN
978-3-596-19277-9
Schulstufen
Zyklus 1
Zyklus 2
Zyklus 3
Pädagogischer Typ
Hintergrundinformation