Allgemeine Didaktik einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung

für Lehrerinnen und Lehrer
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Im Buchhandel erhältlich
Inhalt

Was Lehrpersonen aller Stufen wissen und können sollten, um den Unterricht im Sinne von BNE zu gestalten, fasst dieses Buch zusammen. Im Teil «Grundlagen» wird die Leitidee der Nachhaltigen Entwicklung hin zu einer Bildung für Nachhaltigen Entwicklung erklärt. Die Didaktik einer BNE sowie die darin enthaltende bildungspolitische Zielsetzung, wonach Kinder und Jugendliche befähigt werden sollen, eigenständig und im Zusammenwirken mit anderen die Zukuft zu gestalten, ist Thema im zweiten Teil. Neben theoretischen Grundlagen liefert das Buch auch Beispiele aus dem Unterricht. Zudem lädt es Lehrpersonen ein, eigene Gestaltungsspielräume auszuloten und sich eine eigene Meinung zu den Anliegen der BNE zu bilden.

Details
Autor / -in, Herausgeber
Stiftung Zukunftsrat und Baustelle Zukunft
Verlag | Jahr
Edition Rüegger
2018
Materialtyp
Buch
Format
135 Seiten
ISBN
978-3-7253-1068-5
Schulstufen
Zyklus 1
Zyklus 2
Zyklus 3
Sekundarstufe II (Gymnasium usw.)
Sekundarstufe II (Berufsbildung)
Pädagogischer Typ
Hintergrundinformation
Fächer
Ethik
Identität und Sozialisation
Kultur
Ökologie
Politik
Recht
Technologie
Wirtschaft