Recherche | education 21

Type d’offre

Niveau scolaire

Thèmes
- Environnement
  (-)
  biodiversite (52)
  climat (65)
  dechets (46)
  
  (-)
  eau (39)
  ecologie (71)
  ecosysteme (69)
  energie (43)
  environnement naturel (106)
  ressources naturelles (84)
  ville (25)
- Économie et consommation
  agriculture (21)
  commerce (7)
  consommation (24)
  economie (9)
  mobilite (8)
  technologie (3)
  tourisme (4)
- Interdépendances mondiales
  conflits (1)
  developpement durable (19)
  migration (3)
  mondialisation (6)
  paix (2)
  questions de developpement (2)
- Diversité et compréhension interculturelle
  discrimination (1)
  diversite culturelle (2)
  education (1)
  ethique (2)
  genre (2)
  racisme (1)
  vivre ensemble (2)
- Citoyenneté et droits humains
  citoyennete (5)
  communication (1)
  droits de l'enfant (3)
  droits humains (5)
  equite sociale (3)
  participation (11)
- Santé et bien-être
  alimentation (14)
  mouvement et sport (6)
  sante physique (11)
  sante psychique (3)
  violence (1)
- Manuels / Ouvrages de fond
  approche institutionnelle globale (2)
  didactique (10)
  methodologie (4)
  ouvrages de fond (1)
  pedagogie (1)
- Disciplines secondaire II
  arts visuels (4)
  biologie (6)
  chimie (3)
  connaissances professionnelles (2)
  culture (1)
  culture générale (4)
  droit (1)
  français (3)
  géographie (16)
  histoire (5)
  langue et communication (1)
  langues étrangères (1)
  philosophie (1)
  politique (3)
  psychologie (1)
  sociologie (2)
  sport (2)
  technologie (3)
  travail interdisciplinaire tip (1)
  écologie (12)
  économie (8)
  éthique (6)

Affiner la recherche

Informations sur les ressources pédagogiques, films et activités pédagogiques d’intervenant.e.s externes et les exemples de pratiques.

Lynx - Loup - Ours : Les trois grands sont de retour !

Cycle 2

Ce dossier pédagogique permet de familiariser les élèves avec le mode de vie du loup, du lynx et de l'ours par des activités à réaliser en classe ou en plein air. Il s’articule autour de 10 thèmes, chacun muni d’une page d’indications pour l’enseignant·e avec des informations thématiques et du matériel supplémentaire ainsi qu'une page de travail pour les élèves.