Changement climatique et terres émergées : Résumé pour enseignants

Basé sur le rapport spécial du Groupe d’Experts Intergouvernemental sur l’Evolution du Climat (GIEC)
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Ce résumé pour les enseignant.e.s du rapport spécial du GIEC synthétise le rôle important joué par les terres dans le système climatique. Il rappelle leur implication dans l’augmentation de l’émission des gaz à effet de serre dans l’atmosphère, en particulier dans l’agriculture, l’impact que ces terres subissent elles-mêmes en retour et la manière dont leur affectation et leur usage pourraient participer à l’atténuation du changement climatique et l’adaptation à celui-ci. Les remédiations possibles contribuant également à améliorer la sécurité alimentaire et le développement durable sont mise en avant: modifier les pratiques agricoles, promouvoir une gestion durable des forêts et des écosystèmes, combattre la désertification et la dégradation des sols.
Bien que non didactisé, ce document propose des suggestions de questionnement pour la classe avec des éléments de réponse. Quelques infographies, un glossaire, des références scientifiques et des liens vers des ressources pédagogiques permettront à l’enseignant.e d’intégrer dans ses cours les résultats récents de la recherche en la matière et les recommandations des scientifiques du GIEC. Dans une perspective EDD et dans l’objectif de bien percevoir les liens d’interdépendance, l’enseignant.e aura soin d’intégrer ces éléments dans une perspective systémique.